Skip to main content

«ԿԶՆԱԿ» ՀԻՄՆԱԴՐԱՄԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՄԵԹՈԴԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՄՇՏԱԴԻՏԱՐԿՄԱՆ ԲԱԺԻՆ

Showing posts from December, 2022

Posts

Գնահատման մշակման և զարգացման բաժնի 2022 թվականին կատարած աշխատանքները (հաշվետվություն)

Գրառումը հրապարակել է Լուսինե Ալեքսանյան on December 27, 2022

Get link
Facebook
X
Pinterest
Email
Other Apps

ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՄՆԱՌՈՒԹՅԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ԿԻՐԱՌՄԱՆ ՎԵՐԱԲԵՐՅԱԼ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻ ԿԱՐԻՔՆԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

Գրառումը հրապարակել է Լուսինե Ալեքսանյան on December 26, 2022

Get link
Facebook
X
Pinterest
Email
Other Apps

Մշտադիտարկումը Տավուշի մարզում շարունակվում է...

Գրառումը հրապարակել է Աստղիկ Բալայան on December 01, 2022

Get link
Facebook
X
Pinterest
Email
Other Apps

ArtashesTorosyan Visit profile
Աստղիկ Բալայան Visit profile
Լուսինե Ալեքսանյան Visit profile

«ԿԶՆԱԿ», ստորաբաժանումներ

►«ԿԶՆԱԿ» հիմնադրամ
► Ուսումնական բնագավառների մշակման և զարգացման բաժին
► Ուսումնական հաստատությունների զարգացման կառավարման բաժին
► Կրթական նորարարությունների բաժին
► Գրադարան

Մեր մասին

ՄԵՐ ՄԱՍԻՆ

Գնահատման մասին

► ԿԱՊԿ ունեցող սովորողների գնահատումը
► ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ. գնահատման մեթոդաբանություն - 2024թ.-ի փոփոխություններով
► ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐԸ (2024թ. փոփոխություններով)
► ԳՆԱՀԱՏՄԱՆ ՄԵԹՈԴԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ 2024
► Հանրակրթության պետական չափորոշչի փոփոխություններ_2023

Տեսադարան

► ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ. գնահատման մեթոդաբանություն - 2024թ.-ի փոփոխություններով
► Գնահատման նոր համակարգ
► Կիսամյակային ամփոփիչ բնութագրի կազմման ինքնաշխատ համակարգը
Youtube
► Գնահատում_Գրավոր խոսք (ՁԳ)
► Գնահատում_Խոսքի զարգացում_Դերային խաղ (ՁԳ)
► Գնահատում_Գործնական աշխատանք (ՁԳ)
► Գնահատում_Հետադարձ կապ (ՁԳ)
► Գնահատման մեկ գործիք_Ոչ միավորային գնահատման ստուգաթերթ

Գնահատումը Տավուշում

► Գնահատումը Կողբի թիվ 1 դպրոցում
► Ձևավորող գնահատումը Լճկաձորի դպրոցում
► Ձևավորող գնահատումը Դեղձավանի դպրոցում
► Ձևավորող գնահատումը Այրումի դպրոցում

Գնահատման գործիքներ

► Շարադրանքի գնահատման ռուբրիկ
► Տարրական դպրոցում բարձրաձայն կարդալու կարողության ստուգումը
► Արժեքային համակարգի և վերաբերմունքի գնահատման ռուբրիկ (սանդղակաշար)
► Լաբորատոր աշխատանքի գնահատման ռուբրիկ (սանդղակաշար)
► Գործնական աշխատանքի գնահատման ռուբրիկ (սանդղակաշար)
► Էսսեի գնահատման ռուբրիկ (սանդղակաշար)
►Ստեղծագործական աշխատանքի գնահատման ռուբրիկ (սանդղակաշար)
►Բանավոր հարցման գնահատման ռուբրիկ (սանդղակաշար)
► Ձևավորող գնահատման 9 կողմերը
► Հետադարձ կապ․ գնահատող բառերո՞վ, թե՞ բառային նկարագրով...
► Ինքնաադրադարձը որպես հետադարձ կապի միջոց
► Տեքստային առաջադրանքների ինքնագնահատման գործիք
► Ձևավորող գնահատում (Մաս առաջին)
► Ձևավորող գնահատում (Մաս երկրորդ)
► Բանավոր հարցման գնահատման ռուբրիկներ
► Գնահատման անիվ (ՁԳ գործիք)
► Ձևավորող գնահատման գործիքներ (5 գաղափար)
► Ձևավորող գնահատման գործիքներ (փոխադարձ գնահատում)
► Ձևավորող գնահատման գործիքներ (ինքնագնահատում)
► Ձևավորող թեստի օրինակ. Մաթեմատիկա, 1-ին դասարան
► Գնահատում
►Սովորողների հմտությունների և վերաբերմունքի գնահատման ստուգաթերթ (ՁԳ)
► Թեստ. նպատակը, հատկորոշիչները, հայտորոշիչ թեստ
► Ձևավորող գնահատման թեստ
► Խոսքի զարգացում_դերային խաղ (ՁԳ)
► Գրավոր աշխատանք (ՁԳ)
► Գործնական աշխատանք (ՁԳ)
►Հայտորոշիչ թեստ (ՁԳ)
► Հետադարձ կապ (ՁԳ)
► Ստուգաթերթ_Ես և շրջակա աշխարհը_2-րդ դասարան
► Ստուգաթերթ_Մաթեմատիկա_2-րդ դասարան
► Ստուգաթերթ_Մայրենի_կարդալու կարողություն_2-րդ դասարան
► Ստուգաթերթ_Օտար լեզուներ_Հաղորդակցություն_5-րդ դասարան
► Ինքնուրույն (հետազոտական) աշխատանքի պլանավորման և գնահատման գործիք
► Տեքստային առաջադրանքների գնահատման չափանիշներ
► Հայտորոշիչ թեստ
► Անհատական հանձնարարությունների փոխստուգման մեթոդիկան
► Ձևավորող գնահատման 9 հնար
► Նախագծային աշխատանքի գնահատում
► Ուսումնական նախագծի գնահատումը (նախագիծ)
► Ձևավորող գնահատման գործիքի կիրառման օրինակ
► ՁԳ գործիքի կիրառման օրինակ. Մայրենի 5
► Սովորողների ուսումնառության արդյունքների գնահատման գործիք. Մաթեմատիկա, 2-րդ դասարան
► Նախադպրոցական տարիքի երեխաների գործունեության նախնական գնահատման (հայտորոշման) թեստեր

Կիսամյակային ամփոփիչ բնութագիր

► Կիսամյակային ամփոփիչ բնութագրի կազմման ինքնաշխատ համակարգը
► Բնութագրիչներ_1-ին դասարան_Տարեկան_1-ին և 2-րդ կիսամյակներ
► Բնութագրիչներ_2-րդ դասարան_Տարեկան_1-ին և 2-րդ կիսամյակներ
► Բնութագրիչներ_3-րդ դասարան_Տարեկան_1-ին և 2-րդ կիսամյակներ
► Բնութագրիչներ _4-րդ_դասարան_Տարեկան_1-ին և 2-րդ կիսամյակներ

Կարիքների գնահատում

► Գնահատման նոր համակարգի ներդրման արդյունավետության ուսումնասիրություն նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում
► Սաների կրթության և զարգացման արդյունքների գնահատման նոր համակարգը նախադպրոցական կրթության փորձարկվող ծրագրերում
► Հանրակրթական դպրոցների տնօրենների, ուսումնական աշխատանքների գծով փոխտնօրենների կրթական կարիքների գնահատում
► Ուսուցիչների կարիքների գնահատման վերլուծություն
► Մանկապատանեկան ստեղծագործության և մշակույթի կենտրոնի տնօրենների հարցաշարի վերլուծություն
►Սովորողների ուսումնառության արդյունքների գնահատման կիրառման վերաբերյալ ուսուցիչների կարիքների գնահատում

Գրադարան

► Գնահատման ծուղակ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄԸ ԲԱԶՄԱՀԱՄԱԿԱԶՄ ԴԱՍԱՐԱՆՆԵՐՈՒՄ. նյութեր

Արխիվ

March 20252
February 20251
December 20248
November 20244
October 20243
September 20241
July 20244
June 20244
May 20246
April 202412

March 20242
February 20243
January 20246
December 20232
November 20237
October 20233
September 20231
August 20232
June 20234
April 20231
March 20238
February 20232
December 20223
November 20221
October 20222
August 20221
July 20222
June 20221
May 20222
April 20226
January 202210
December 20217
November 20215
October 202115
September 20214
August 20219
July 20217
June 20216

Show more Show less

Powered by Blogger